دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 2 2026 06 22 A study of the professional career path of e-sports gamers in Iran from the perspective of the Job Demands-Resources (JD-R) theory واکاوی مسیر حرفه‌ای گیمرهای ورزش‌های الکترونیکی در ایران 301 326 3624 10.22044/shm.2025.16450.2770 FA رزگار پورمعروف دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. علی افروزه استادیار مدیریت ورزشی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. Journal Article 2025 07 01 Purpose: This study aimed to explore the professional career path of e-sports gamers in Iran, focusing on their challenges from the perspective of the Job Demands-Resources theory.<br /><br />Methodology: The research was conducted using a hermeneutic phenomenological approach, focusing on the lived experiences of 14 male professional gamers with a history of team participation at national and regional levels. Data were collected through semi-structured interviews during official competitions and analyzed thematically using a deductive method within the JD-R theoretical framework. Data coding was divided into two categories: job demands and job resources. Guba and Lincoln’s criteria were applied to assess data credibility.<br /><br />Findings: The results revealed that Iranian professional gamers face psychological pressures, life-game interference, unhealthy lifestyles, lack of supportive resources, weaknesses in specialized training, and insufficient team support, all of which contribute to motivational exhaustion and threaten their mental and physical health.<br /><br />Discussion and Conclusion: This study demonstrates that the lived experiences of professional gamers in Iran involve complex, multilayered job demands, set in an environment lacking supportive infrastructure—especially in psychological, educational, and legal domains—resulting in chronic and exhausting pressures. It is recommended that Iranian e-sports institutions improve professional gamers’ conditions by establishing psychological counseling centers, strengthening legal and contractual mechanisms, developing specialized training, and enhancing technological infrastructure. Moreover, targeted financial support and increasing social acceptance of gamers are essential measures to sustain this industry in Iran. هدف: این پژوهش با هدف بررسی مسیر حرفه‌ای گیمرهای ورزش‌های الکترونیکی در ایران با تمرکز بر چالش‌ها از منظر نظریه تقاضا و منابع شغلی انجا شد.<br /><br />روش‌شناسی: پژوهش بر مبنای رویکرد پدیدارشناسی هرمنوتیکی انجام گرفت و بر تجربیات زیسته ۱۴ گیمر حرفه‌ای مرد که دارای سابقه حضور تیمی در سطح ملی و کشوری بودند، تمرکز داشت. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته در جریان مسابقات رسمی گردآوری شدند و با تحلیل تم به روش قیاسی و در چارچوب نظریه تقاضا و منابع شغلی مورد بررسی قرار گرفتند. کدگذاری داده‌ها در دو دسته تقاضاهای شغلی و منابع شغلی انجام شد و از معیارهای گوبا و لینکلن برای سنجش اعتبار داده‌ها استفاده شد.<br /><br />یافته: یافته‌های پژوهش نشان داد گیمرهای حرفه‌ای ایرانی با فشارهای روانی، تداخل زندگی و بازی، سبک زندگی ناسالم، کمبود منابع حمایتی، ضعف در آموزش تخصصی و فقدان حمایت تیمی مؤثر مواجه‌اند که این عوامل موجب فرسایش انگیزشی و تهدید سلامت روانی و جسمی آنان می‌شود<br /><br />بحث و نتیجه‌گیری: پژوهش حاضر نشان می‌دهد که تجربه‌ی زیسته‌ی گیمرهای حرفه‌ای در ایران، واجد مؤلفه‌هایی پیچیده و چندلایه از تقاضاهای شغلی است که در فضایی فاقد زیرساخت‌های حمایتی، به‌ویژه در زمینه‌های روانی، آموزشی و حقوقی، با فشارهایی مزمن و فرساینده همراه شده است. پیشنهاد می‌شود نهادهای ورزش‌های الکترونیکی در ایران باید با راه‌اندازی مراکز مشاوره روانی، تقویت سازوکارهای حقوقی و قراردادی، توسعه آموزش‌های تخصصی و بهبود زیرساخت‌های فناوری، شرایط حرفه‌ای گیمرها را بهبود بخشند؛ همچنین حمایت اقتصادی هدفمند و ارتقاء پذیرش اجتماعی گیمرها از جمله اقدامات ضروری برای پایداری این صنعت در ایران است. https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3624_ae8f63fea750a2ec28c5686c8d00fd5a.pdf