دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 The Effects of Globalization and Elite Athlete Migration on Talent Development in Professional Sports: A Scoping Review آثار جهانی ‌شدن و مهاجرت ورزشکاران نخبه بر توسعه استعدادها در ورزش‌های حرفه‌ای: یک مرور دامنه‌ای 1 28 3509 10.22044/shm.2025.15917.2731 FA مهری پوینده‌کیا دانشجوی دکترا، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه تهران، تهران، ایران. مهرزاد حمیدی استاد، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه تهران، تهران، ایران. ژاله معماری دانشیار، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران. فریبا عسکریان استاد، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه تهران، تهران، ایران. Journal Article 2025 03 12 Purpose: Globalization and the increasing migration of athletes to various leagues are significant phenomena in professional sports, profoundly affecting talent development. This study examines how globalization and the migration of elite athletes influence opportunities for developing local talent. Methodology: The review includes 16 peer-reviewed articles and two book chapters, using a qualitative scoping review method based on the five-step framework developed by Arksey and O’Malley (2005). This data was analyzed and organized into categories using the ATLAS.ti 24 software. Results: Globalization has increased athlete migration, resulting in both positive and negative consequences for countries of origin and destination. It also profoundly impacts opportunities for the growth and development of local talent. In response, governing bodies have adopted both Supportive and Outsourcing strategies to support local talent. Supportive strategies include legal requirements, the implementation of talent identification and development programs, investments by clubs and academies, league development, academy development, and supportive programs. Conclusion: Globalization and elite athletes' migration have created new conditions for the development of local talent, which simultaneously bring opportunities and challenges. National sports organizations must seriously reconsider their approaches and develop strategies that align with local and global needs, taking advantage of the benefits of globalization while mitigating its drawbacks. This process requires international collaboration, investment in regional infrastructure, and the development of talent identification programs. هدف: جهانی ‌شدن و افزایش مهاجرت ورزشکاران به لیگ‌های مختلف از پدیده‌ای مهم در ورزش حرفه‌ای هستند که اثرات قابل‌توجهی بر توسعه استعدادها دارند. این پژوهش به بررسی آثار جهانی ‌شدن و مهاجرت ورزشکاران نخبه بر فرصت‌های توسعه استعدادهای بومی می‌پردازد. روش‌شناسی: این مطالعه با استفاده از روش کیفی مرور دامنه‌ای بر اساس چارچوب پنج مرحله‌ای آرکسی و اومالی (2005) انجام شده است. داده‌های پژوهش از 16 مقاله علمی و 2 فصل کتاب استخراج گردیده است. این داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار ATLAS.ti 24 دسته‌بندی و تحلیل گردید. یافته‌ها: جهانی شدن منجر به افزایش مهاجرت ورزشکاران شده و پیامدهای مثبت و منفی را بر کشورهای مبدا و کشورهای مقصد. دارد. مهاجرت ورزشکاران نیز اثراتی بر فرصت‌های رشد و توسعه استعدادهای بومی دارد. نهادهای حاکم استراتژی‌های حمایتی و برون‌سپاری را برای حمایت از استعدادهای بومی تدوین کرده‌اند. استراتژی‌های حمایتی شامل الزامات قانونی، اجرای برنامه‌های رشد و پرورش استعدادها، سرمایه‌گذاری باشگاه‌ها و آکادمی‌ها، توسعه لیگ‌ها، توسعه آکادمی‌ها و برنامه‌های حمایتی می‌باشد. نتیجه‌گیری: جهانی ‌شدن و مهاجرت ورزشکاران نخبه شرایط جدیدی را برای توسعه استعدادهای بومی فراهم کرده است که هم‌زمان فرصت‌ها و چالش‌هایی به ‌دنبال دارد. سازمان‌های ورزشی ملی باید رویکردهای خود را به ‌طور جدی بازنگری کنند و استراتژی‌هایی هم‌راستا با نیازهای محلی و جهانی را تدوین نمایند که هم از مزایای جهانی ‌شدن بهره‌برداری کرده و هم از معایب آن جلوگیری نمایند. این فرآیند نیازمند همکاری‌های بین‌المللی، سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های بومی و توسعه برنامه‌های استعدادیابی است.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3509_a1bea1ba6f0148054ee67994ded56442.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Presenting an Algorithmic Human Resources Development Model in the Ministry of Sport and Youth of Iran ارائه مدل توسعه منابع انسانی الگوریتمی در وزارت ورزش و جوانان ایران 29 45 3414 10.22044/shm.2025.15510.2703 FA جمال روشن زاده دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران. غلامرضا خاکساری گروه تربیت بدنی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران. مجید سلیمانی گروه تربیت بدنی، واحد ملایر، دانشگاه آزاد اسلامی، ملایر، ایران. سیروس احمدی گروه تربیت بدنی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران. Journal Article 2024 12 26 Objective: The present study was designed with the aim of presenting an algorithmic human resources development model in the Ministry of Sports and Youth of Iran. Methodology: The present study was qualitative research that was implemented in the field. The qualitative method used in the present study was of the grand theory type. The participants in the present study included experts who were aware of the research topic. The participants in this study were sampled using purposive sampling and with a homogeneous sample selection approach while observing maximum diversity, and 13 interviews were conducted until theoretical saturation was reached. The data collection tool in the present study was a semi-structured interview. In order to analyze the qualitative data, coding using the Glaser-type grand theory method was used in the form of open, axial, and selective coding. Findings: The results showed that in order to develop algorithmic human resources in the Ministry of Sports and Youth, there is a process of foundation, training, establishment, culture building and continuity that should be implemented in a desirable manner. The results also showed that paying attention to some factors, including supervisory and promotional factors, have fundamental supporting role in this process, which can pave the way for the development of algorithmic human resources management. Conclusion: Among these, promotional factors, including transparency, tools, monitoring, evaluation, and supervisory factors, including database, motivation system, management transformation and internal excellence, can have a supporting role in development of algorithmic human resources in the Ministry of Sports and Youth. هدف: پژوهش حاضر باهدف ارائه مدل توسعه منابع انسانی الگوریتمی در وزارت ورزش و جوانان ایران طراحی گردید. روش‌شناسی: پژوهش حاضر ازجمله پژوش‌های کیفی بود که به‌صورت میدانی اجرا گردید. روش کیفی مورداستفاده در پژوهش حاضر از نوع داده بنیاد بود. مشارکت‌کنندگان در پژوهش حاضر شامل خبرگان آگاه به موضوع پژوهش بودند. مشارکت‌کنندگان در این پژوهش با استفاده از نمونه‌گیری هدفمند و با رویکرد انتخاب نمونه‌ همگون و درعین‌حال با رعایت حداکثر تنوع نمونه‌گیری شدند و تا رسیدن به اشباع نظری تعداد ۱۳ مصاحبه شکل گرفت. ابزار گردآوری اطلاعات در پژوهش حاضر مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌های کیفی از کدگذاری با استفاده از روش گرانددتئوری نوع گلیزر به صورت کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد جهت توسعه منابع انسانی الگوریتمی در وزارت ورزش و جوانان فرایند بسترسازی، آموزش،‌ استقرار، فرهنگ‌سازی و تداوم وجود دارد که می بایستی به صورت مطلوبی عملیاتی گردد. همچنین نتایج نشان داد که توجه به برخی عوامل از جمله عوامل نظارتی و ترویجی نقش حمایتی اساسی در این فرآیند دارند که می‌تواند زمینه ساز توسعه مدیریت منابع انسانی الگوریتمی گردد. نتیجه‌گیری: دراین‌بین عوامل ترویجی ازجمله شفاف‌سازی، ابزارها و نظارت و ارزیابی و عوامل نظارتی ازجمله بانک اطلاعاتی،‌ سیستم انگیزشی، تحول مدیریتی و تعالی درونی می‌تواند نقش حمایتی در مسیر توسعه منابع انسانی الگوریتمی در وزارت ورزش و جوانان داشته باشد.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3414_425585c76b1939fe7c017b483e49b264.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Designing a professional development model for physical education teachers with an emphasis on innovation طراحی مدل توسعه حرفه‌ای معلمان تربیت بدنی با تأکید بر نوآوری 47 73 3637 10.22044/shm.2025.16280.2755 FA محمد رمضانی کارشناسی‌ارشد مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران. سیده عذرا میرکاظمی دانشیار مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران. فاطمه طاهرپور استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران. Journal Article 2025 05 20 Objective:The aim ofthe present research was design a model for the professional development of physical education teachers with an emphasis on innovation. Methodology:The research was conducted in an applied and mixed (quantitative-qualitative)manner. The statistical population was physical education teachers in South Khorasan Province(N=267)1402-1403. In the quantitative part, according to Morgan's table, 155people were randomly selected based on gender. The data collection tool was a researcher-made questionnaire designed to measure the status of innovative work behavior. The validity and reliability of the questionnaire were confirmed by exploratory and confirmatory factor analysis and Cronbach's alpha coefficient. In the qualitative section, data was collected through semi-structured interviews and analyzed using Glaser's grounded theory. After conducting 24interviews with the participating teachers in the previous stage, theoretical saturation was achieved using the purposive sampling method. Research data analysis was performed using SPSS26,Amos23,and MAXQDA2020 software. Results:The findings from factor analysis identified 21items in three factors(ideation,idea promotion,idea implementation).In the qualitative section, after conducting open, theoretical, and selective coding, a model of professional development for physical education teachers was developed with an emphasis on innovation in six components: programs, process evaluation,family,infrastructure, and economic and individual factors. Conclusion:The model of the research provides an efficient framework for improving the quality of teaching and learning in school physical education classes. This model can increase the motivation and skills of physical education teachers to adapt to changes. Therefore, it is suggested that policymakers should invest in the professional development of teachers to improve the quality of education and their professional skills. هدف:هدف از پژوهش حاضر، طراحی مدل مفهومی توسعه حرفه‌ای معلمان تربیت‌بدنی با تأکید بر نوآوری بود . روش‌شناسی:پژوهش به‌صورت کاربردی و با روش‌شناسی آمیخته(کمی_کیفی) انجام شد. جامعه آماری، معلمان تربیت بدنی استان خراسان‌جنوبی1403-1402(267 نفر) بودند. در بخش کمی، مطابق جدول مورگان، 155 نفر به‌صورت تصادفی–طبقه‌ای به‌نسبت جنسیت، از جامعه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق‌ساخته بود که برای سنجش وضعیت رفتار کاری نوآورانه آن‌ها طراحی گردید. روایی و پایایی پرسشنامه با تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی و ضریب آلفای‌کرونباخ، تأیید شد. در بخش کیفی، داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختارمند جمع‌آوری شد و با رویکرد گراندد تئوری گلیزر بررسی گردید. پس از انجام 24مصاحبه با معلمان شرکت-کننده در مرحله قبل، با بهره‌گیری از روش نمونه‌گیری هدفمند، اشباع نظری حاصل شد . تحلیل داده‌های پژوهش با استفاده از نرم‌افزارهای 26 SPSS،23 Amos و 2020MAXQDAانجام شد. یافته‌ها:یافته‌های حاصل از تحلیل عاملی، 21گویه در سه عامل(ایده‌پردازی، ترویج ایده، اجرای ایده)را شناسایی کرد. در بخش کیفی، پس از انجام کدگذاری باز، نظری و انتخابی، مدل مفهومی توسعه حرفه‌ای معلمان تربیت بدنی با تأکید بر نوآوری در 6 مؤلفه برنامه‌ها و سیاست‌ها و آیین‌نامه‌ها، ارزیابی روند کاری، خانواده معلم، امکانات و زیرساخت‌ها، عوامل اقتصادی و فردی تدوین گردید. نتیجه‌گیری:مدل مفهومی پژوهش، چارچوبی کارآمد برای ارتقا کیفیت تدریس و یادگیری در کلاس‌های تربیت بدنی مدارس ارائه داد. این مدل می تواند انگیزه و مهارت‌های معلمان تربیت بدنی را برای انطباق با تغییرات، افزایش دهد. در این راستا، پیشنهاد می‌شود سیاست‌گذاران با سرمایه‌گذاری در توسعه حرفه‌ای معلمان، کیفیت آموزش و مهارت‌های حرفه‌ای آن‌ها را ارتقا دهند.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3637_1ad8180d36bbd1fa915971eeb7fc21d3.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 The identification of smart sustainability indicators in sports organizations: Focus on strategic human resource management and organizational transformation شناسایی شاخص‌های پایداری هوشمند در سازمان‌های ورزشی: تمرکز بر مدیریت استراتژیک منابع انسانی و تحول سازمانی 75 90 3516 10.22044/shm.2025.15966.2738 FA مسعود دارابی گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران. مریم حسینی عسگرآبادی استادیار گروه علوم ورزشی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه گلستان، گرگان، ایران. Journal Article 2025 03 22 Purpose: The purpose of this study is to identify smart sustainability indicators in sports organizations, with a focus on strategic human resource management and organizational transformation. Methodology: This qualitative research employed the grounded theory method using Charmaz’s constructivist approach. Data were collected through semi-structured interviews with managers and human resource experts in the national Departments of Sport and Youth. Theoretical sampling was conducted using the theoretical saturation method, and interviews were completed with 14 participants. Findings: The findings revealed that the indicators of strategic human resource management in sports organizations include strategic planning, talent acquisition and development, performance evaluation, and motivation to retain human resources. Organizational transformation is achieved through innovative structure, employee empowerment, change management, and enhanced inter-organizational collaboration. Smart sustainability is reinforced through a sustainable organizational culture, innovation in sustainability strategies, resource provision, and participation in social initiatives. Conclusion: The results indicate that the integration of strategic human resource management, organizational transformation, and smart sustainability enhances the performance, flexibility, and resilience of sports organizations. This synergy lays the groundwork for sustainable development and the achievement of long-term goals in complex and competitive environments. هدف: هدف این پژوهش شناسایی شاخص‌های پایداری هوشمند در سازمان‌های ورزشی است که با تمرکز بر مدیریت استراتژیک منابع انسانی و تحول سازمانی انجام می‌شود. روش شناسی: پژوهش حاصر از نوع مطالعات کیفی و با استفاده از روش داده‌بنیاد و رویکرد ساختگرای چارمز انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با مدیران و کارشناسان منابع انسانی در ادارات ورزش و جوانان کشور جمع‌آوری شد و نمونه‌گیری نظری با روش اشباع نظری (14 نفر) انجام گردید. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که شاخص‌های مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سازمان‌های ورزشی شامل برنامه‌ریزی استراتژیک، جذب و توسعه استعدادها، ارزیابی عملکرد و ایجاد انگیزه برای حفظ منابع انسانی است. تحول سازمانی از طریق ساختار نوآورانه، توانمندسازی کارکنان، مدیریت تغییر و افزایش همکاری‌های بین‌سازمانی حاصل می‌شود. پایداری هوشمند با تمرکز بر فرهنگ سازمانی پایدار، نوآوری در استراتژی‌های پایداری، تأمین منابع و مشارکت در طرح‌های اجتماعی تقویت می‌شود. نتیجه‌گیری: نتایج تحقیق نشان داد که یکپارچگی بین مدیریت استراتژیک منابع انسانی، تحول سازمانی و پایداری هوشمند، موجب ارتقای عملکرد، انعطاف‌پذیری و تاب‌آوری سازمان‌های ورزشی می‌شود. این هم‌افزایی، زمینه‌ساز توسعه پایدار و تحقق اهداف بلندمدت در محیط‌های پیچیده و رقابتی است.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3516_ec7ff0629bb8b8c9d0ae6335f132a6b9.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Analysis of the "Digital Parallel Life" Phenomenon among Elite Athletes تحلیل پدیده زندگی موازی دیجیتال در میان ورزشکاران نخبه 91 107 3590 10.22044/shm.2025.15931.2734 FA مریم جعفری دانشجوی دکتری گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. طیبه سادات زرگر گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. اکبر آفرینش خاکی گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. رضا نیکبخش گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. Journal Article 2025 03 15 Objective: This study aims to analyze the phenomenon of "Digital Parallel Life" among elite athletes. Methodology: The research was conducted with a qualitative approach using phenomenological methodology and thematic analysis to explore the lived experiences of athletes facing identity duality. The statistical population consisted of 15 elite athletes from various sports disciplines and 5 university professors in the fields of sports media and sports management. Sampling was done through purposive and snowball methods, and data were collected through semi-structured interviews. Data analysis was conducted using thematic analysis, and the coding process was performed by multiple researchers to ensure accuracy and validity. Results: The findings indicated that several factors, including individual and personality traits, psychological and emotional factors, communication and social aspects, professional and occupational conditions, technological and media influences, and cultural and normative factors, play a role in the emergence of the digital parallel life phenomenon. This phenomenon leads to consequences such as increased anxiety and stress, psychological burnout, decline in professional performance, identity duality, social isolation, and reduced physical health. Based on these findings, strategies such as providing psychological counseling, balancing real and digital social relationships, managing personal branding with the help of experts, distinguishing digital identity from real identity, improving physical health, and enhancing media literacy were suggested. Conclusion: The results of this study show that digital parallel life significantly impacts the personal and professional lives of elite athletes. Implementing supportive and managerial strategies can help mitigate the negative effects of this phenomenon and improve the mental health,. هدف: تحقیق حاضر باهدف تحلیل پدیده "زندگی موازی دیجیتال " در میان ورزشکاران نخبه انجام شد. روش شناسی: این پژوهش با رویکرد کیفی و به روش پدیدارشناسی و تحلیل مضمون صورت گرفت تا تجارب زیسته ورزشکاران در مواجهه با دوگانگی هویتی بررسی شود. جامعه آماری شامل ۱۵ ورزشکار نخبه از رشته‌های مختلف ورزشی و ۵ استاد دانشگاه در حوزه‌های رسانه ورزشی و مدیریت ورزشی بود. نمونه‌گیری به روش هدفمند و گلوله برفی انجام شد و داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته گردآوری شدند. تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل مضمون صورت گرفت و فرآیند کدگذاری توسط چند محقق برای اطمینان از دقت و اعتبار انجام شد. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که عوامل متعددی مانند عوامل فردی و شخصیتی، روانی و احساسی، ارتباطی و اجتماعی، حرفه‌ای و شغلی، فناورانه و رسانه‌ای و فرهنگی و هنجاری در ایجاد پدیده زندگی موازی دیجیتال نقش دارند. این پدیده پیامدهایی نظیر افزایش اضطراب و استرس، فرسودگی روانی، افت عملکرد حرفه‌ای، دوگانگی هویتی، انزوای اجتماعی و کاهش سلامت جسمی را به دنبال دارد. بر اساس این یافته‌ها، راهبردهایی نظیر ارائه مشاوره روان‌شناختی، تعادل بین روابط اجتماعی واقعی و دیجیتال، مدیریت برند شخصی با کمک متخصصان، تفکیک هویت دیجیتال از هویت واقعی، بهبود سلامت جسمی و ارتقاء سواد رسانه‌ای پیشنهاد شدند. نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که زندگی موازی دیجیتال به‌طور قابل‌توجهی بر زندگی شخصی و حرفه‌ای ورزشکاران نخبه تأثیر می‌گذارد. اجرای راهکارهای حمایتی و مدیریتی می‌تواند به کاهش اثرات منفی این پدیده کمک کرده و سلامت روان، عملکرد حرفه‌ای و روابط اجتماعی ورزشکاران را بهبود بخشد.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3590_1073ae6f0fd636d76edf68fd15a852c5.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Identification and Design of the Myth Formation to Myth Stability Process in Athletes شناسایی و طراحی فرآیند اسطورگی تا ثبات اسطورگی در ورزشکاران 109 125 3519 10.22044/shm.2025.15910.2729 FA مینا کمال زارع دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران محسن باقریان فرح آّبادی گروه علوم ورزشی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. علی اصغر دورودیان گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. حبیب هنری استاد گروه مدیریت و برنامه ریزی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. Journal Article 2025 03 10 Objective: The present study was conducted with the aim of identifying and designing the mythology to mythology stability process in athletes. Methodology: The present research method was mixed. The statistical sample of the qualitative part included experts knowledgeable about the research topic. In order to identify these samples, the purposive sampling method was used. This sampling continued until theoretical saturation was reached and finally 19 people were identified as samples in the qualitative part. Also, the statistical population of the present study in the quantitative part included coaches, sports teachers, families, athletes, fans and the general public of the sports community. The data collection tool in the present study included a semi-structured questionnaire and a researcher-made questionnaire. In order to analyze the data of the present study, coding and structural equation testing were used. All data analysis processes of the present study were carried out in SPSS, PLS and Maxqda software. Results: The results of the research showed that the process of the emergence of mythology to the stability of mythology includes components such as maintenance, symbolization, consolidation of mythology, living myth, dead myth, destruction, doubt and the end of mythology. According to the relationships, it was determined that maintenance has a significant effect on symbolization of 0.886 and symbolization has a significant effect on the consolidation of mythology of 0.896. هدف: تحقیق حاضر باهدف شناسایی و طراحی فرایند اسطورگی تا ثبات اسطورگی در ورزشکاران انجام گرفت. روش شناسی: روش تحقیق حاضر آمیخته بود. نمونه آماری بخش کیفی شامل متخصصان آگاه به موضوع تحقیق بودند. به‌منظور شناسایی این نمونه‌ها، از روش نمونه‌گیری هدفمند استفاده گردید. این نمونه‌گیری تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت و درنهایت تعداد 19 نفر به‌عنوان نمونه در بخش کیفی مشخص گردیدند. همچنین جامعه آماری تحقیق حاضر در بخش کمی شامل مربیان، معلمان ورزش، خانواده‌ها، ورزشکاران، هواداران و عموم مردم جامعه ورزش بود. ابزار جمع‌آوری داده‌ها در تحقیق حاضر شامل پرسشنامه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه محقق ساخته می‌باشد. به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌های تحقیق حاضر از کدگذاری و همچنین آزمون معادلات ساختاری استفاده شد. کلیه روند تجزیه‌وتحلیل داده‌های تحقیق حاضر در نرم‌افزارهای SPSS، PLS و Maxqda انجام شد. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که فرایند ظهور اسطورگی تا ثبات اسطورگی مؤلفه‌هایی ازجمله نگهداشت، نمادسازی، تثبیت اسطورگی، اسطوره زنده، اسطوره فوت‌شده، تخریب، تردید و پایان اسطورگی وجود دارد که با توجه به روابط مشخص گردید که نگهداشت بر نمادسازی تأثیر معناداری به میزان ۸۸۶/۰ دارد و نمادسازی بر تثبیت اسطورگی تأثیر معناداری به میزان ۸۹۶/۰ دارد. نتیجه گیری: نتایج تحقیق نشان داد که تثبیت اسطورگی بر اسطوره زنده تأثیر معناداری به میزان ۹۳۹/۰ دارد و تثبیت اسطورگی بر اسطوره مرده تأثیر معناداری به میزان ۴۸۷/۰ دارد. به عبارتی توجه به مؤلفه‌های شناسایی‌شده نقش مهمی در جهت دستیابی به اثبات اسطورگی ورزشکاران دارد.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3519_f4b675503723541d31f80999aa0f6c54.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 A Development Model for Student Sports Culture مدل توسعه فرهنگ ورزش دانش‌آموزی 127 146 3543 10.22044/shm.2025.15899.2728 FA یاسر پورصمدی دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه غیرانتفاعی شمال، آمل، ایران. سعید امیرنژاد استادیار دانشگاه هنر ایران، تهران، ایران. 0000-0003-3564-0481 حسن قره خانی دانشیار مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران. معصومه السادات منانی دکتری، معلم تربیت بدنی، آموزش و پرورش بابل، بابل، ایران. Journal Article 2025 03 15 Objective: The purpose of this study was to design a development model for student sports culture. Methodology: A qualitative research design grounded in Glaser’s grounded theory approach was employed. Data were collected through semi-structured interviews with 16 participants, including faculty members in sport management, officials from the Physical Education Department of the Ministry of Education, and managers of the Student Sports Federation. Data collection continued until theoretical saturation was reached. Participants were selected purposively. The data were analyzed through a three-stage coding process (open, axial, and selective), and the final model was developed using MAXQDA software. Results: Based on the coding results, 76 concepts, 16 subcategories, and 7 main categories were identified. These main categories included: enhancing the educational environment and sports infrastructure; strengthening financial and economic resources; media and the promotion of student sports culture; socio-cultural development; sustainable policymaking and planning in school sports; improving students’ physical and mental health; and the role of technology and innovation. Conclusion: The findings indicated that the development of student sports culture is a multidimensional process influenced by structural, educational, cultural, and economic factors. Achieving this goal requires improving the quality of physical education, ensuring sustainable resources, enhancing family participation, and making intelligent use of technology. Furthermore, attention to the role of media and the formulation of coherent national policies can foster student participation in sports and enhance social capital in future generations. It is recommended that policymakers prioritize the development of a comprehensive roadmap for institutionalizing sports culture in schools. هدف: هدف پژوهش طراحی مدل توسعه فرهنگ ورزش دانش‌آموزی بود. روش‌شناسی: برای اجرای این مطالعه از روش تحقیق کیفی مبتنی برنظریه داده بنیاد (رویکرد گلیزر) استفاده شد. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ ‌ساختار یافته با 16 نفر از اعضای هیئت علمی مدیریت ورزشی، مسئولین تربیت بدنی وزارت آموزش‌ و پرورش و مدیران فدراسیون‌ ورزش دانش‌‌آموزی، گردآوری و تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. مشارکت‌کنندگان به‌صورت هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها با روش کدگذاری سه‌مرحله‌ای (باز، محوری و انتخابی) تحلیل و مدل نهایی با استفاده از نرم‌افزار مکس‌کیودا تدوین گردید. یافته‌ها: طبق نتایج کدگذاری، 76 مفهوم، 16 مقوله فرعی و 7 مقوله اصلی شناسایی شد که شامل ارتقای محیط آموزشی و زیرساخت‌های ورزشی، تقویت منابع مالی و اقتصادی، رسانه و ترویج فرهنگ ورزش دانش‌آموزی، توسعه اجتماعی و فرهنگی، سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی پایدار در ورزش مدارس، ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان و فناوری و نوآوری می‌باشد. بحث و نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان داد که توسعه فرهنگ ورزش دانش‌آموزی، فرآیندی چندبعدی و وابسته به تعامل عوامل ساختاری، آموزشی، فرهنگی و اقتصادی می‌باشد. تحقق این امر مستلزم بهبود کیفیت آموزش تربیت‌بدنی، تأمین منابع پایدار، تقویت مشارکت خانواده و استفاده هوشمندانه از فناوری است. همچنین، توجه به نقش رسانه و طراحی سیاست‌های هماهنگ در سطح ملی می‌تواند موجب ارتقای مشارکت ورزشی دانش‌آموزان و تقویت سرمایه اجتماعی در نسل آینده شود. پیشنهاد می‌شود تدوین نقشه راه جامع برای نهادینه‌سازی فرهنگ ورزش در مدارس در دستور کار سیاست‌گذاران قرار گیرد.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3543_d1b4d64373d6eddc1525c612c04d3b60.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Identifying effective strategies to reduce financial violations of managers of football clubs in the Premier League of the Persian Gulf شناسایی راهکارهای مؤثر در کاهش تخلفات مالی مدیران باشگاه‌های فوتبال لیگ برتر خلیج فارس 147 162 3478 10.22044/shm.2025.15825.2721 FA مهرداد محرم زاده استاد گروه مدیریت ورزشی دانشگاه محقق اردبیلی.اردبیل.ایران محمد زارع آبندانسری گروه مدیریت ورزشی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران طیبه یانپی گروه مدیریت ورزشی دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران حامد خیرالهی میدانی گروه مدیریت ورزشی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Journal Article 2025 02 25 Objective: Reducing financial violations in Iranian Premier League football clubs is of significant importance. Financial misconduct damages club brands, reduces private sector investment, and leads to fan dissatisfaction and human resource challenges. This study aims to identify strategies to enhance transparency and reduce financial violations among managers in the Persian Gulf Pro League. Methodology: This applied research adopts a qualitative approach using descriptive phenomenology. Participants included experts in the field. Data was collected through semi-structured interviews with open-ended questions and analyzed using MAXQDA 2020. Validation was ensured through credibility, transferability, dependability, and confirmability criteria. Results: Analysis identified 89 sub-themes grouped into six main themes: smart reporting, legal oversight by the federation, fan and media engagement, technological advancements in financial management, restructuring club management, and corruption prevention in contracts. Conclusion: Reducing financial violations in Iranian football clubs requires structural, managerial, and legal reforms. Key measures include enhancing financial transparency and independent auditing, improving managerial structures and financial governance, enforcing strict resource allocation laws, engaging international regulatory bodies, and strengthening financial misconduct reporting mechanisms. هدف: کاهش تخلفات مالی در باشگاه‌های لیگ برتر فوتبال ایران، از اهمیت بالایی برخوردار است. تخلفات مالی سبب آسیب‌رساندن به برند باشگاه‌ها می‌شود و می‌تواند منجر به کاهش سرمایه‌گذاری بخش خصوصی و نارضایتی هواداران و چالش‌های مرتبط با منابع انسانی شود. بنابراین، پژوهش حاضر به دنبال آن است که چه راهکارهایی سبب بهبود شفافیت و کاهش تخلفات مالی مدیران باشگاه‌های فوتبال لیگ برتر خلیج فارس می‌شوند. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی می‌باشد و به روش کیفی با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. جامعه شرکت‌کننده در پژوهش شامل: خبرگان مرتبط با موضوع بودند. ابزار گردآوری اطلاعات، مصاحبه نیمه‌ساختار‌یافته با پرسش‌های باز بود و مراحل تجزیه‌وتحلیل اطلاعات در نرم‌افزار مکس ‌کیو‌دی‌ای نسخه 2020 انجام شد. به‌منظور معتبرسازی نهایی پژوهش از معیارهای اعتبار، انتقال‌پذیری، قابلیت اعتماد و تاییدپذیری استفاده شد. یافته‌ها: باتجزیه‌وتحلیل اطلاعات؛ شناسایی راهکارهای موثر در کاهش تخلفات مالی مدیران باشگاه‌های فوتبال لیگ برتر خلیج فارس، شامل: 89 مضمون فرعی در قالب 6 مضمون اصلی‌: گزارش‌دهی هوشمند، نظارت قانونی فدراسیون، مشارکت هواداران و رسانه‌ها، توسعه فناوری در مدیریت مالی، اصلاح ساختار مدیریتی باشگاه و پیشگیری از فساد در قراردادها می‌باشد. نتیجه‌گیری: کاهش تخلفات مالی در باشگاه‌های فوتبال ایران نیازمند اجرای مجموعه‌ای از اصلاحات ساختاری، مدیریتی و قانونی است؛ که مهم‌ترین آن‌ها شامل بهبود شفافیت مالی و حسابرسی مستقل، اصلاح ساختارهای مدیریتی و تقویت حکمرانی مالی، اجرای قوانین سخت‌گیرانه در تخصیص منابع مالی، مشارکت نهادهای نظارتی بین‌المللی و تقویت مکانیزم‌های گزارش‌دهی تخلفات مالی می‌باشد.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3478_c030f363d7ed185ab1c5917c0f6d7fea.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Analysis of differences in labor values in different generations of human resources Isfahan sports تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل‌های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان 163 183 3500 10.22044/shm.2025.15661.2707 FA داود نصر اصفهانی استادیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران. مهران حق پرست دکتری مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران. نرگس رفیعی دکتری مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران. Journal Article 2025 02 05 The purpose of this research was to analyze the differences in work values among different generations of human resources in Isfahan sports. This research was conducted qualitatively using the Grand Theory strategy and Charmazs constructivist approach. The study population included 15 human resource specialists, comprising managers and deputies of the General Administration of Sports and Youth, managers of sports boards, and faculty members of universities in Isfahan province, who were selected purposefully. Data were collected through semi-structured interviews until theoretical saturation and analyzed in three stages, including initial coding, focused coding, and axial coding. After coding, 203 initial codes, 32 focused codes, and 12 axial codes were identified. The results showed that generational differences in the human resources of Isfahan sports in axes such as human capital, cognitive society, level of knowledge, leadership style, skill, psychology, nature of life and work, political and economic views, organizational culture, legal and educational attitudes have significant effects. Older generations emphasize job security, commitment, and loyalty, while newer generations have a greater tendency towards flexibility, teamwork, and the use of modern technologies. These differences can create challenges and opportunities for human resource management. "Implementing managerial policies with generational characteristics can lead to improved interactions, reduced conflicts, and enhanced productivity in sports organizations. It is recommended to utilize the presented model for designing educational programs, motivational policies, and strengthening intergenerational interactions. Due to the limitations of the research community and the qualitative method, this study provides suggestions for expansion and generalizability in future research." هدف این پژوهش تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان بود. این تحقیق به‌صورت کیفی و با استراتژی گراندد تئوری و رویکرد ساخت گرای چارمز، انجام شد. جامعه پژوهش شامل 15 نفر از متخصصان منابع انسانی شامل مدیران و معاونین اداره کل ورزش و جوانان، مدیران هیات های ورزشی، و اعضای هیات علمی دانشگاه های استان اصفهان بود که به‌صورت هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته تا حد اشباع نظری جمع‌آوری و در سه مرحله شامل کدگذاری اولیه، متمرکز، محوری تحلیل شدند. بعد از کدگذاری، 203 کد اولیه، 32 کد متمرکز و 12 کد محوری شناسایی شد. نتایج نشان داد که تفاوت‌های نسلی در نیروی انسانی ورزش اصفهان در محورهایی نظیر سرمایه انسانی، جامعه شناختی، سطح دانش، سبک رهبری، مهارت، روان شناختی، ماهیت زندگی و کار، دیدگاه سیاسی، اقتصادی، فرهنگ سازمانی، نگرش قانونی و آموزشی تأثیرات قابل‌توجهی دارند. نسل‌های قدیمی‌تر به امنیت شغلی، تعهد و وفاداری تأکید دارند، در حالی که نسل‌های جدیدتر به انعطاف‌پذیری، کار تیمی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین تمایل بیشتری دارند. این تفاوت‌ها می‌توانند چالش‌ها و فرصت‌هایی برای مدیریت منابع انسانی ایجاد کنند. این پژوهش نشان داد که تطبیق سیاست‌های مدیریتی با نیازها و ویژگی‌های نسلی می‌تواند به بهبود تعاملات، کاهش تعارضات و ارتقاء بهره‌وری در سازمان‌های ورزشی منجر شود. پیشنهاد می‌شود مدیران از مدل ارائه‌شده برای طراحی برنامه‌های آموزشی، سیاست‌های انگیزشی و تقویت تعاملات میان‌نسلی بهره‌گیرند. این تحقیق به‌دلیل محدودیت جامعه پژوهش و روش کیفی، پیشنهاداتی برای گسترش و تعمیم‌پذیری در تحقیقات آتی ارائه می‌دهد.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3500_d0f7ab6c132ff96695848bbad9dab1c1.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 The effect of spiritual well-being on the quality of work life of football referees with the mediating role of coping skills تأثیر بهزیستی معنوی بر کیفیت‌زندگی کاری داوران فوتبال با نقش واسطه‌ای مهارت‌های مقابله‌ای 185 204 3379 10.22044/shm.2025.15280.2691 FA مصطفی مهرآوران گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده تربیت‌بدنی، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران. حسن بحرالعلوم گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده تربیت‌بدنی، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران. ناهید داروغه عارفی گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران. Journal Article 2024 10 27 Purpose: The purpose of this research was to role of spiritual well-being on the quality of work life of football referees with the mediating role of coping skills in Fars province. Methodology: The current research method was descriptive-correlational . The population of the research was football referees of Fars province, The research tools were three questionnaires of coping skills by Smith et al. (1995), quality of working life by Ilgan et al. (2014) and spiritual well-being by Golparvar et al. (2013). The content validity of the research was confirmed by ten experts. SPSS23 and Smart-PLS 3.2.8 software were used to check the research hypotheses. Findings: The results of the research showed that spiritual well-being has a positive and significant effect on the quality of work life and coping skills of judges. Also, coping skills have a direct and significant effect on the quality of work life of judges. Also, The findings showed that coping skills play a mediating role in the effect of spiritual well-being on the quality of life of football referees in Fars province. Conclusion: According to the results of the research, spiritual well-being, as well as coping skills, are important and complementary factors in creating and improving the quality of work life of football referees in Fars province. Therefore, officials and referee committees should organize professional development courses and coping skills workshops for referees. Encouraging referees to participate in community and charitable activities can enhance their sense of belonging and purpose, ultimately improving their quality of life. هدف: هدف از این پژوهش، بررسی نقش بهزیستی معنوی بر کیفیت‌زندگی کاری داوران فوتبال با نقش واسطه‌ای مهارت‌های مقابله‌ای بود. روش‌شناسی: پژوهش حاضر با توجه به ماهیت توصیفی- همبستگی و از لحاظ زمان مقطعی بود. جامعه آماری پژوهش داوران رسمی فوتبال استان فارس بودند که با استفاده از روش تمام شمار تعداد 140 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق سه پرسشنامه استاندارد مهارت‌های مقابله‌ای اسمیت و همکاران(۱۹۹۵)، کیفیت زندگی کاری ایلگان و همکاران (2014) و بهزیستی معنوی گلپرور و همکاران (2013) بود. روایی صوری و محتوایی ابزار پژوهش به تایید ده نفر از خبرگان و اعضای هیات علمی (رشته مدیریت ورزشی) رسید. برای بررسی فرضیه‌های پژوهش از معادلات ساختاری با رویکرد واریانس محور و نرم‌افزارهای SPSS23 و Smart-PLS 3.2.8 بهره برده شد. یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد بهزیستی معنوی بر کیفیت زندگی کاری و مهارت‌های مقابله‌ای داوران تأثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین مهارت‌های مقابله‌ای بر کیفیت زندگی کاری داوران تأثیر مستقیم و معناداری دارد. یافته‌ها همچنین نشان داد مهارت‌های مقابله‌ای نقش واسطه‌ای را در تأثیر بهزیستی معنوی بر کیفیت زندگی داوران فوتبال استان فارس دارد. نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج پژوهش، بهزیستی معنوی و همچنین مهارت‌های مقابله‌ای از عوامل مهم و مکمل در توسعه و تقویت کیفیت زندگی کاری داوران فوتبال استان فارس می‌باشند. مسئولان و کمیته داوران باید دوره‌های توسعه حرفه‌ای و کارگاه‌های مهارت‌های مقابله‌ای را برای داوران برگزار کنند. همچنین، تشویق داوران به مشارکت در فعالیت‌های اجتماعی و خیریه می‌تواند حس تعلق و هدفمندی آن‌ها را تقویت کرده و به بهبود کیفیت زندگی‌شان کمک کند.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3379_9e8da79781cfd6b229a578d0da5007d0.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Explaining the role of sports media in the international human resources management in Iranian sports تبیین نقش رسانه‌های ورزشی در مدیریت منابع انسانی بین‌المللی در ورزش ایران 205 219 3518 10.22044/shm.2025.15664.2708 FA زهرا اصغری استادیار، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه پیام‌نور، تهران، ایران. محسن صادقی دکتری تخصصی، گروه رفتارحرکتی و مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران. Journal Article 2025 01 25 Objective: The present research was conducted with the aim of explaining the role of sports media in the international human resources management in Iranian sports. Methodology: The present study is of an applied and qualitative type, conducted with thematic analysis strategy using the Attride-Stirling (2001) approach. The research participants were university professors of sports management and human resource management, activists in the field of sports media who specialize in human resource management, heads of sports federations, and Iranian international expert athletes. Using a purposeful and snowball method and considering the principle of theoretical saturation, 19 of them were selected and participated in a semi-structured interview, the results of which related to the test-retest reliability were calculated as 0.91. In order to analyze the data, the theme analysis method with Attride-Sterling (2001) approach was used and the basic, organizing and inclusive themes were identified. Results: The role of sports media in the management of international human resources in sports in three themes of recruiting international human resources (identification, recruitment and employment, legal learning and improvement in the registration of contracts), retaining international human resources (education and development, improving communication, increasing motivation and encouragement and financing) and control and evaluation of international human resources (improvement of performance evaluation and reduction of control costs) were identified. Conclusion: The country's sports managers can use sports media to identify, recruit, employ, retain and evaluate the performance of international human resources. هدف: تحقیق حاضر با هدف تبیین نقش رسانه‌های ورزشی در مدیریت منابع انسانی بین‌المللی در ورزش ایران انجام شد. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و کیفی است که با استراتژی تحلیل مضمون با رویکرد آتراید-استیرلینگ (2001) انجام شد. مشارکت‌کنندگان پژوهش اساتید دانشگاهی مدیریت ورزشی و مدیریت منابع انسانی، فعالان در حوزه رسانه‌های ورزشی که در مدیریت منابع انسانی تخصص دارند، رؤسای فدراسیون‌های ورزشی و ورزشکاران بین‌المللی خبره ایرانی بودند که با استفاده از روش هدفمند و گلوله‌برفی و با در نظر گرفتن اصل اشباع نظری، 19 نفر از آنان انتخاب و در مصاحبه نیمه ساختار یافته‌ای شرکت داده شدند که نتایج مربوط به پایایی بازآزمون آن 91/0 محاسبه شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش تحلیل مضمون با رویکرد آتراید-استرلینگ (2001) استفاده شد و مضامین پایه، سازمان‌دهنده و فراگیر شناسایی شدند. یافته‌ها: نقش رسانه‌های ورزشی در مدیریت منابع انسانی بین‌المللی در ورزش در سه مضمون تأمین منابع انسانی بین‌المللی (شناسایی، جذب و بکارگیری، یادگیری حقوقی و بهبود در ثبت قراردادها)، نگهداشت منابع انسانی بین‌المللی (آموزش و توسعه، بهبود ارتباطات، افزایش انگیزه و تشویق و تأمین مالی) و کنترل و ارزیابی منابع انسانی بین‌المللی (بهبود ارزیابی عملکرد و کاهش هزینه‌های کنترل) شناسایی شدند. نتیجه‌گیری: مدیران ورزش کشور می‌توانند از رسانه‌های ورزشی در شناسایی، جذب و بکارگیری، نگهداشت و ارزیابی عملکرد منابع انسانی بین‌المللی استفاده کنند.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3518_3cc5a274dfc2f9f455d12efc499fe165.pdf

دانشگاه صنعتی شاهرود مدیریت منابع انسانی در ورزش 2383-1499 13 1 2025 12 22 Designing a model for developing organizational attractiveness for the presence of elite human resources in sports and youth departments طراحی الگوی توسعه جذابیت سازمانی برای حضور منابع انسانی نخبه در ادارات ورزش و جوانان 221 237 3576 10.22044/shm.2025.15815.2719 FA مهسا قصاب زاده دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران. محسن منوچهری نژاد استادیار گروه آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. مینا حکاک زاده گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران. Journal Article 2025 02 22 Objective: The aim of the present study was to design a model for developing organizational attractiveness for the presence of elite human resources in sports and youth departments. Methodology: The present study method is a qualitative approach using a data-based method (Strauss and Corbin’s systematic model), which was conducted in the field in terms of its fundamental purpose and in terms of data collection. The statistical population of the present study includes academic elites in the field of human resources management and sports management (with a history of conducting at least two studies in the field of the research topic), sports elites including male and female sports medalists (with at least an associate’s degree), and managers of the Ministry of Sports and Youth of the country who were selected through purposive sampling (22 people). Data analysis and analysis used a qualitative grounded theory approach for open, axial, and selective coding, and open coding was conducted by analyzing the interviews. Results: The organizational attractiveness development model for the presence of elites in sports and youth departments is affected by causal conditions (social responsibility,organizational factors, organizational reputation, human resources, and ethical factors), and by considering the extractive strategies (communications/management/financial)that are affected by contextual conditions(organizational culture, workplace characteristics, and technology)and intervening conditions (laws and regulations, economic, and sports elite readiness), we can witness the emergence of outcomes such as improved organizational reputation, productivity, work quality, achieving organizational goals, greater participation of athletes, job satisfaction and loyalty, and the emergence of organizational citizenship behaviors. هدف: هدف از تحقیق حاضر طراحی الگوی توسعه جذابیت سازمانی برای حضور منابع انسانی نخبه در ادارات ورزش و جوانان بود. روش‌شناسی: روش تحقیق حاضر، با رویکرد کیفی به روش داده بنیاد (مدل سیستماتیک اشتراوس و کوربین) است که ازنظر هدف بنیادی و ازنظر جمع‌آوری داده‌ها به‌صورت میدانی انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق حاضر، شامل نخبگان دانشگاهی در حوزه مدیریت منابع انسانی و مدیریت ورزشی (سابقه انجام حداقل دو پژوهش در زمینه موضوع پژوهش)، نخبگان ورزشی شامل مدال‌آوران ورزشی زن و مرد (با تحصیلات حداقل کاردانی) و مدیران وزارت ورزش و جوانان کشور می‌باشد که به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب‌شده‌اند (22 نفر). تجزیه‌وتحلیل داده‌ها جهت کدگذاری باز، محوری و گزینشی از رویکرد کیفی گراندد تئوری استفاده شد و با تحلیل مصاحبه‌ها، کدگذاری باز انجام گرفت. یافته‌ها: الگوی توسعه جذابیت سازمانی برای حضور نخبگان در ادارات ورزش و جوانان، متأثر از شرایط علی (مسئولیت اجتماعی، فاکتورهای سازمانی، شهرت سازمانی، منابع انسانی و فاکتورهای اخلاقی) است و با در نظر گرفتن راهبردهای استخراجی (ارتباطات/ مدیریتی / مالی) که متأثر از شرایط زمینه‌ای (فرهنگ سازمان، ویژگی‌های محیط کار و فناوری) و شرایط مداخله‌گر (قوانین و مقررات، اقتصادی و آمادگی نخبگان ورزشی) می‌باشد، می‌توان شاهد ظهور پیامدهایی نظیر بهبود شهرت سازمانی، بهره‌وری، کیفیت کاری، دستیابی به اهداف سازمانی، مشارکت بیشتر ورزشکاران، رضایت و وفاداری شغلی و بروز رفتارهای شهروندی سازمانی بود.

https://shm.shahroodut.ac.ir/article_3576_9098d0f97f04c0d576ca91b9d997a4d6.pdf